إنالرالي عبارة عن تجمع للطلائع يمكن تنظيمه على مستوى المقاطعة أو المحافظة أو علىالمستوى الوطني و هو نشاط تقليدي لقسم الكشافة و المرشدات أو حتى المتقدم أوالأقسام الأخرى و يهدف أساسا إلى وضع المعلومات المكتسبة في إطار الوحدة و الطليعةفي حيز التطبيق عن طريق اللعب و التشويق و المغامرة و هو أيضا بمثابة المرآة أومقياس الحرارة بالنسبة لقائد الوحدة <الفرقة> .فوضع هذه المعلومات مجالالتنفيذ في إطار جو مناسب يسمح بتحديد و اكتشاف القدرات الفنية و المعنوية للطليعةالتي تمثل الفوج الكشفي المشارك و مقارنتها بالطلائع المشاركةالأخرى. فالرالي إذن يعتبر منافسة أخوية شريفة بين الكشافين و يلعبالقائد المشرف على الوحدة المختارة منها الطليعة دورا هاما في هذا النشاط الذي ينميالروح العملية من خلال جهود منسقة و مكثفة و المهارات اليدوية...الخ.و يصبح القائدالمرافق منسقا و مسؤولا على أفراد الطليعة المشاركة مع الأخذ في الحسبان تخصصات وقدرات كل فرد. و حسب إمكانيات و برامج الرالي يمكن أن يدوم هذا الأخيريوما واحداأو اكثر حيث يقوم المكلف بالرالي و قائد القسم حسب المستوى المنظمللرالي < المقاطعة – المحافظة – الوطني> بالتحضير الجيد و الدقيق لهذا النشاطبمعونة القادة التابعين للقسم. تستعد الأفواج و بالدرجة الأولى الوحدات بعد إعلامها باليومالمعين للرالي و يقوم قائد الوحدة بعد استعراضه لوحدته بتعيين الطليعة التي تمثلالفوج في الرالي و يتم اختيار الطليعة التي أظهرت جدارتها أثناء النشاطات المختلفةالماضية. تقوم اللجنة الفنية التي يرأسها المسؤول عن القسم <المقاطعة المحافظة الوطني> بتحضير البرنامج و الوسائل البيداغوجية و العتادو تحديد المكان الذي يمكن أن يكون في المدينة أو الخلاء بحيث تأخذ اللجنة بعينالاعتبار المكان الذي يجري به الرالي و ملائمته للنشاط و لا تتضمن الأنشطة إلاالأعمال المقررة و التي تم التعرف عليها في إطار الأفواج الكشفية حسب المناهجالكشفية المعتمدة في الجمعية. و كل نشاط يخصص له مركز حيث يتم تعين قائد و مساعدين لهللإشراف عليه إذا أمكن و بما أن الرالي هو بمثابة مسابقة فيجب أن تحضر استمارةتنقيط مطابقة للأنشطة المبرمجة و تسلم الاستمارة للمركز و للطليعة المشاركةبالإضافة إلى جواز الرالي الشخصي لكل مشارك و ذلك أثناء التجمع العام للرالي.و يجبأن تحضر الوسائل البيداغوجية حسب النشاطات المبرمجة. و في الليلة التي تسبق الرالييقوم كل قائد مسؤول عن مركزه بعملية مراقبة لهذه الوسائل بغرض تفادى أي ارتباك قديحدث أثناء النشاط و القضاء على الارتجال. بعد استلام القادة لمراكزهم بما تتضمنهمن وسائل بيداغوجية و أدوات ضرورية للنشاط كما يجب أن لا تقل المسافة بين المركز والآخر 800متر و ألا تزيد عن 1500 متر. و تشرع المراكز في استقبال الطلائع و يجب علىالقادة أن يتذكروا باستمرار انهم بصدد الإشراف على العاب كشفية و ليست امتحاناتمدرسية و لنجعل على سبيل المثال عدد المراكز 05 خمسة و عندنا مثلا 10 أو 11 طليعةمشاركة فيجب أثناء التجمع العام مراعاة ما يلي:- - الطلائع :- أ.ب.ج – تبدأ بالمركز :- 3 ثم 5 ثم 4 ثم 1 و أخيرا 2. - الطلائع:- د.ل.ع – تبدأ بالمركز :- 1 – 4 – 5 – 3 وأخيرا 2. - الطلائع :- ص – ي – تبدأ بالمركز :- 4 – 2 – 3 – 5 – و أخيرا 1. و هكذا حتى يتم تشغيل كل المراكز في آن واحد و تمنح الطلائعالأولى بعد انطلاقها مهلة 15 دقيقة بينما تقوم الطلائع الأخرى بالعاب مختلفة أوتؤدي أناشيد فهذه الفترة الزمنية تسمح لنا بتفادي الازدحام على مستوىالمراكز. انالقائد المسؤول عن المركز ينشط و يستجوب الطليعة وفقا للمقاييس المحددة من قبلاللجنة المنظمة و وفق ما اتفق عليه في الجلسة التحضيرية و يجب أن يأخذ التنقيط فيالاعتبار بالإضافة إلى النشاط ذاته كيفية تقويم و توجيه الطليعة و على القائدالمسؤول عن المركز ألا يدخل أي اعتبارات أخرى في عمله و أن لا يكون منحاز في عمليةالتنقيط لآي سبب كان و أن يتذكر دائما أن الكشاف صديق الجميع و أخ لكل كشاف آخركائنا من كان. و في الاجتماع التقييمي النهائي الذي يرأسه القائد المشرفعلى الرالي بحضور قادة المراكز و مساعديهم في جلسة مغلقة يتم التقييم و تحديدالطليعة الفائزة و ترتيب الطلائع و دراسة الإيجابيات و السلبيات و في الحفل النهائيأو تجمع اختتام الرالي أو في حفلة بسيطة في اختتام الرالي تقدم مكافأة مفيدةللطليعة الفائزة و في حالة ضيق الوقت ينظم حفل بمقر الفوج التابعة له الطليعة أومقر المحافظة أو المقاطعة أو القيادة العامة أو في مكان يحدد مسبقا لذلك أو فيمناسبة دينية أو وطنية مع دعوة الطلائع الأخرى المشاركة التي تلي الطليعة الأولى فيالترتيب و تقدم المكافأة لها و تكون هذه مناسبة للالتقاء في جو ملؤه المرح والانشراح حيث تعيش الطلائع لحظات تترك آثار طيبة في النفس لاتنسى.
**مثال برنامجالرالي <المسابقة الكشفية > ليوم واحد
8:00 سا – تجمع عام في مكان الرالي – رفعالعلم –النشيد الوطني و الفدرالي- توزيع الطلائع – شرح البرنامج – توجيهات عامة – الإشارات المتفق عليها – التحاق القادة بمراكزهم. 8:45 سا – بداية النشاطبالمراكز 11:50 سا – نهاية الأنشطة للفترةالصباحية. 12:00 - الغذاء. 13:00 – استئناف الأنشطة للفترةالمسائية. 17:00 سا – نهاية الأنشطة. 17:45 سا - تجمع عام – نشيد – تقييمالطلائع و إعلان النتائج النهائية – إنزال العلم. 18:00 سا – العودة.
**مثال لتوزيعالمراكز الخمسة
- المركز الأول:- التخييم نصب خيمة – إشعال أنواع النيران – أعمال الريادة و المرافق – شروط إقامة المخيم – لوازم الكشاف الشخصية و لوازم الطليعة ...الخ. - المركز الثاني:- التوجيه كيفية التعرف عن الشمال بالبوصلة – بالشمس – المقبرة – النجوم – القمر –طحالب الأشجار – الرمال – النباتات – استعمال الخريطة و النقاطالإشارية – المورس السيمافور – إشارات الطرق - الشيفرة ...الخ. - المركز الثالث:- العقدالكشفية معرفة فائدة و ربط عقد حماية الحبل من التنسيل – عقد ربطالخيمة – عقد الإنقاذ و الإسعافات – العقد المستعملة في أعمال الريادة – عقد التسلق – العقد التزينية ...الخ - المركزالرابع:- تربية إسلامية حفظ الآيات القرآنية و الأحاديث النبوية المتعلقة بالقانونو الوعد الكشفي – السيرة النبوية – الفقه ...الخ. - المركزالخامس:- معارف كشفية عامة تاريخ الكشافة عالميا و عربيا ووطنيا – التحية الكشفية – الشعار – القانون و الوعد – الشارة الكشفية – الشارات - ...الخ